Телефон у организаций «Криминон-Урал» и «Родители Урала за мир без преступности, насилия и наркотиков» один и тот же. Отвечавшая по нему женщина отрицала связь этих двух организаций, но объяснить наличие одного и того же номера телефона не смогла. Возможно, дело в создателях обеих организаций. Поиск по юридическим лицам выдает информацию о некоей свердловской региональной общественной организации «Родители Урала за мир без преступности, насилия и наркотиков», один из учредителей и директор организации — некая Мария Геннадьевна Малинина состоит также учредителем НП «Уральский центр распространения дианетики и сайентологии».

В редакцию NDNews.ru обратился студент колледжа УрГЭУ с сообщением: «У нас в колледже преподают сайентологи». По его словам, они пришли на первый курс с лекцией «Преступность и ее последствия» вместо урока ОБЖ. «Про преступность говорилось мало, в основном, про эмоциональные состояния, — рассказывает собеседник агентства. — Нас никто не предупредил, эти люди не сказали, из какой они организации».

Как говорят ученики, им просто представили двух людей, которые сегодня проведут у них урок. Суть мероприятий проста — подросткам красочно рассказывают об эмоциональных состояниях — для любого более и менее грамотного педагога увлечь детей кратким экскурсом в психологию на основе реальных историй в игровой форме проблем не составляет. Отсюда и отзывы — «очень понравилось», которыми пестрит группа «Родители Урала» в ФБ.

К деятельности подобных организаций, особенно в школах, крайне негативно относятся представители православной церкви. На сайте Екатеринбургской митрополии центры распространения дианетики и сайентологии аттестуются следующим образом: «Сайентологи применяют активные методы воздействия на психику (подсознание и сознание) своих постоянных, а также вновь пришедших последователей. В результате у многих лиц, прошедших учебные курсы, формируется зависимость, выражающаяся в потребности регулярного их повторения, развивающаяся с каждым новым сеансом».

Отец Алексей Кульберг пояснил NDNews.ru: «Сайентологические организации — это как „демократия“ США на Ближнем Востоке — за гуманистическими лозунгами нужно видеть истинные цели. А цель проста — сделать из человека раба».

В самих школах, где прошли лекции, к появлению новых преподавателей относятся иначе. «Беседа на тему „Как не стать преступником“, да еще и бесплатно, — почему бы и нет», — ответили корреспонденту NDNews.ru директора МАОУ №140 Александра Журавлева и колледжа УрГЭУ Василий Мезенин. Нужно отметить, ни тот ни другая не смогли вспомнить название организации, которая проводила беседы в первом случае со школьниками, во втором — со студентами первого курса колледжа. И уж конечно, никто не спросил ни лицензии на образовательную деятельность, ни устава организации. «А что такого, мероприятие хорошее и бесплатно, сказали, заявку заполнить только нужно — мы заполнили», — слово в слово повторили оба директора учебных заведений.

Как нам пояснили в городском управлении образования, ответственность за проведение того или иного мероприятия в образовательном учреждении вне школьной программы лежит полностью на директоре заведения. Именно он решает — кого можно допустить с чтением лекций или с проведением занятий в образовательное учреждение. «Я требую в обязательном порядке образовательную лицензию и, как минимум, рекомендацию от управления образования, и, конечно, узнаю, что за организация. А как иначе — к детям допускать кого попало?» — рассказал NDNews.ru директор одной из школ Екатеринбурга. Но в вышеописанных случаях директорам предъявлялись лишь документы о просветительской деятельности.

Психологи отмечают несколько причин, почему подобные организации так интересуются подростками. Особенность этого возрастного периода — определение своего социального статуса, изучение себя и своих реакций на окружающий мир, формирование поведенческих реакций. В обычной жизни — это увлечение тестами, гороскопами и прочими «инструкциями». Безусловно, не обходится без ошибок, разочарований и болезненных ситуаций. Зачастую подростки не знают, как с ними справляться, и начинают демонстрировать протестное или девиантное поведение. Конечно, натыкаются на агрессивное и критическое отношение общества и попадают в некий эмоциональный тупик. Так называемые «ловцы душ» дают выход из этого тупика привитым состоянием «вечной радости».

Принципиальным моментом в данном случае является то, что лекции проводятся в школьных стенах — информация, транслируемая в учебном заведении, усваивается, практически не подвергаясь критике. И если вместо учителя появляется какой-либо человек с интересным рассказом, доверие к нему вне сомнений.

Сайентологи — последователи учения Рона Хаббарда — уже работали плотно в школах в конце 90-х — во время расцвета деятельности движения в Екатеринбурге. Затем был всплеск активности в 2008-м. В Свердловской области широко известен скандал в Сысерти, где на уроках биологии читали лекции и продавали книги Хаббарда представители организации «Криминон-Урал». Тогда «беседы» также были посвящены профилактике преступности и наркозависимости. Сейчас стратегия охоты за подростковыми душами практически не изменилась.