«Парень, который все это устроил — явный психопат, — говорит профайлер. — То видео, на котором он употребляет нечто, наглядно демонстрирует все эти признаки: выражение лица, несоответствие неврологических реакций и эмоциональных проявлений тому, что происходит». По словам психотерапевта, все это даже нельзя списать на последствия употребления наркотиков, поскольку действия происходят «до».
«Рассогласованность реакций», по словам специалиста, говорит о психической неадекватности парня. Второй антигерой истории — друг устроителя «резни» — личность, зависимая от первого, от лидера. «Он попал полностью под его влияние, и деваться ему некуда было, кроме как участвовать во всем этом», — отметил Дмитрий.
Личности тех, кто устроил нападение с топором на школу в Улан-Удэ (где, напомним, арестованы трое подростков — сам нападавший и его сообщники, знавшие о том, что в школе «будет мясо»), также вполне понятны для психотерапевта. «Один — явный социопат, это хорошо видно по нему, второй — нарцисс», — говорит Рассохин.
По словам специалиста, психические отклонения школьников вполне могли бы быть выявлены при психологическом тестировании, но такие исследования проблемных детей в школах, как правило, не проводятся (хотя «Хорошему специалисту даже по внешним признакам все видно», — уточняет профайлер). Проблема в том, что педагоги и руководство школы не считают нужным заниматься проблемными детьми и вообще замечать, что происходит в школах.
«Были предупреждения о том, что они (подростки) хотят совершить что-то подобное! — заявил Рассохин. — Это серьезное упущение администрации школы. А также родителей других учеников, у которых либо нет информации о том, что происходит в школе, либо они не занимаются своими детьми».
Но главная проблема, по мнению специалиста, что, даже при выявлении психопатов в классе или школе педагоги и родители учащихся ничего не могут с этим сделать. «Такие подростки знают, что до 14 лет они не несут никакой ответственность, и могут делать, что угодно, — говорит психолог. — Даже если он что-то сделал, убрать его из школы невозможно. Постановка на учет ничего не дает — я сам лично с этим сталкивался. Но подростки-психопаты реально опасны и могут за собой повести (как это и случилось в Перми и Бурятии). Механизма влияния на них нет. Это проблема не какого-то региона, а системы в целом».
В августе 2017 психотерапевт и профайлер Дмитрий Рассохин сумел расшифровать послание психа-одиночки Гаджиева, устроившего нападение на посетителей торгового центра в Сургуте — тогда разоблачитель лжи вскрыл, кто скрывался под маской «адепта ИГИЛ» (террористическая организация, деятельность которой запрещена в России). Ранее «URA.RU» рассказывало о том, как Рассохину удалось спасти от группы смерти пятерых уральских подростков.
Люблю диагнозы по фото. Как то был опыт: показывали двум группам "мозговедов" фото Брейвика (не очень популярное и узнаваемое) и одной группе сказали. кто он есть. А другой наплели, что это погибший пожарный, который спас кучу народа на пожаре.
Первая группа тут же "поставила" кучу синдромов по фото. Зато вторая отметила волевой открытый добрый взгляд, и еще какая-то ересь в таком стиле.
И еще литераторша в школе любила анализировать портреты из учебника. Что тоже "доставляло".
уважать, всех без исключения, членов общества
знать и понимать - Что такое хорошо и что такое плохо!!
И как вы ЭТО увяжете в один модуль?))))
Вот ключевые слова всей заметки.
Не пойму, не могут или не хотят ничего делать ? Этот "специалист" сам себе противоречит.
Войти
Зарегистрироваться
Вход с помощью других сервисов