Вот что мне нравится в чиновниках - так это упертая тупость. Что может привнести человек, который два десятка лет перебирал бумажки. Только бюрократию и пожизненную любовь к ней.

Ну например, она может привнести себе денежек в свой кармашек

Пипец! Историк по образованию, школьный учитель-завуч-директор, руководитель отдел, а потом и управления образования. Куда податься на старости лет?
Точно! В искусство!
P.S. Работники ТЮЗа - мои искренние вам соболезнования. Только надежда на то, что вы преданы своему делу позволяет мне хотя бы предполагать, что в ТЮЗ будет иметь смысл водить детей в ближайшее время

Одноклассник мой одно время в ТЮЗе играл.

А что по -Вашему требуется от должности директора, пускай даже и театра?
Типичная административная должность, коей вовсе не обязательно иметь какие-то творческие таланты (для этого есть заместители по культурной части), основная задача которой правильно расставить людей на свои места и проконтролировать ход исполнения ими своих обязанностей.
На мой взгляд работа довольно скучная и при этом ответственная и нервная. Предложи такую должность мне, то вряд ли бы согласился, разве только за очень большие деньги или какую-то идею.

Если она не будет лезть в творческий процесс. И не будет решать, какому артисту ехать на гастроли, а кому дома сидеть.

Насколько мне известно,Умникова зарекомендовала себя не с лучшей стороны на посту начальника управления образования и директора гимназии.

Грамотный руководитель естественно должен минимизировать подобное вмешательство в творческий процесс.
При этом однако необходимо на первом месте ставить интересы всей структуры, а не отдельной творческой личности, сколь не была бы велика ее убежденность в собственной исключительности и незаменимости для остальных участников творческого процесса.
Художники и артисты - натуры сложные и эмоциональные, посему лучшим решением для администрирования их профессиональной деятельностью будет независимый арбитр с рационально-взвешенной жизненной позицией.


При таком раскладе вряд ли кто-то направил бы ее на повышение, тем паче на непривычную должность.

Для этого существует художественный руководитель театра и режиссер. Им с профессиональной точки зрения думаю виднее кого ставить на роль.

Сразу вспоминается СССР.
Повышение было, когда она с директора школы №37 прыгнула на должность начальник Управления образования Администрации города Екатеринбурга. Сколько тогда директоров школ своих мест лишились?
А после отставки в 2015г. в феврале 2016 директор лицея 130.
"Родители учеников лицея № 130 выступили против назначения Умниковой. . Евгения Умникова возглавит престижный 130-й лицей - Екатеринбург 20:45 17.02.2016 UralWeb.Ru."
"Евгения Умникова возглавит престижный 130-й лицей - 17 февраля 2016 года в 17:49. . Кто их послушает? Единственный способ родителям проголосовать "против" это забрать детей из лицея UralWeb.Ru."
"У дверей школы ее встретили протестующие родители лицеистов. . Ближе к концу дня мэрия Екатеринбурга все же дала официальный комментарий:"(с.)
Откуда её через год попросили. Она устроила скандал, аж в Москве услышали. А театром ей просто рот заткнули.
«После отставки Умникова стала директором лицея №130. Спускаться с поста чиновника в школу — это в . роде моветон, поэтому когда в администрации города подыскивали кандидатуру в театр, решили остановиться на Евгении Леонидовне."(с.)

Я ее лично не знаю и понятия не имею обо всех перипетиях образовательного шоу-бизнеса и если честно мне на это по большей части положить. Так или иначе, но кому-то руководить все-таки нужно.

В администрации так и подумали. Какая разница.

У меня в той среде знакомых нет, да и читать чужие мысли я не обучен => что там могли подумать и были ли альтернативные кандидатуры мне не известно.